Blog de Lengua
Para qué no sirve la coma (III)
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Una vez que tenemos claro para qué sirve nuestro querido signo de puntuación, vamos a examinar la otra cara de la moneda: para qué no sirve. ¡Hablemos de pausas!
Descárgate aquí el programa del curso:
https://blog.lengua-e.com/wp-content/uploads/2025/03/programa-curso-la-coma-blog-de-lengua.pdf
La lectura ha cambiado
Antiguamente, quienes sabían leer eran pocos. Por eso, el acto de la lectura suponía casi siempre que esa persona que sabía leer lo hiciera en voz alta para un grupo que se reunía a su alrededor. Además, los oyentes no se conformaban con asistir de forma pasiva, sino que comentaban, preguntaban, porfiaban…
En un mundo eminentemente oral, tenía sentido que los sistemas de puntuación estuvieran orientados a facilitar la lectura de viva voz. Por eso, los signos de puntuación le indicaban al lector dónde detenerse para que la distinguida concurrencia lo entendiese todo.
Ese mundo ya es historia y esos sistemas de puntuación también lo son.
La puntuación ha cambiado
En el siglo XXI, cuando hablamos de lectura, nos referimos casi siempre a una actividad individual y silenciosa. La forma de leer ha cambiado y también lo han hecho los sistemas de puntuación.
Hoy día, la puntuación se ha independizado de lo oral. Los signos de puntuación sirven para dar pistas al lector sobre la estructura del texto y la de los diferentes enunciados que componen ese texto.
Por eso, la coma ha asumido una función más abstracta. Se ha desprendido de su función originaria como señal de que convenía detener por un momento la lectura en voz alta.
Descárgate aquí el programa del curso:
https://blog.lengua-e.com/wp-content/uploads/2025/03/programa-curso-la-coma-blog-de-lengua.pdf
La lectura ha cambiado
Antiguamente, quienes sabían leer eran pocos. Por eso, el acto de la lectura suponía casi siempre que esa persona que sabía leer lo hiciera en voz alta para un grupo que se reunía a su alrededor. Además, los oyentes no se conformaban con asistir de forma pasiva, sino que comentaban, preguntaban, porfiaban…
En un mundo eminentemente oral, tenía sentido que los sistemas de puntuación estuvieran orientados a facilitar la lectura de viva voz. Por eso, los signos de puntuación le indicaban al lector dónde detenerse para que la distinguida concurrencia lo entendiese todo.
Ese mundo ya es historia y esos sistemas de puntuación también lo son.
La puntuación ha cambiado
En el siglo XXI, cuando hablamos de lectura, nos referimos casi siempre a una actividad individual y silenciosa. La forma de leer ha cambiado y también lo han hecho los sistemas de puntuación.
Hoy día, la puntuación se ha independizado de lo oral. Los signos de puntuación sirven para dar pistas al lector sobre la estructura del texto y la de los diferentes enunciados que componen ese texto.
Por eso, la coma ha asumido una función más abstracta. Se ha desprendido de su función originaria como señal de que convenía detener por un momento la lectura en voz alta.